为了更好和更全面了解新教师的课堂教学情况，医疗护理系利用公开课作为教学活动的交流平台，组织杨紫莹和董薇两位新教师开展公开课教学活动。

2024年1月3日上午1-2节在施教楼3403实训室，杨紫莹老师开展了《基础护理学》“吸痰法”课程的公开教学。在公开课教学过程中，杨紫莹教师通过理论知识讲解和实践示范操作，详细讲解了吸痰法操作的步骤和注意事项，结合临床案例对学生操作进行指导，并根据教学内容进行提问。

杨紫莹老师《基础护理学》公开课

2024年1月5日下午5-6节在平和楼4303教室，董薇教师开展了《精神卫生与护理》“儿童少年期精神障碍患者的护理”课程的公开教学。董薇老师针对儿童少年期精神障碍的发病原因、临床表现、分级、护理要点及注意事项等进行课堂讲授。同时，配合教学视频及结合教学病例引导学生进行思考并布置练习题。

董薇老师《精神卫生与护理》公开课

两位新教师对本次公开课高度重视，在各自导师的专业指导下，认真研究教学内容，按照新课标进行充分备课。在公开课中，两位老师的授课方式各有特色，在课程教学中融入课程思政和人文关怀，注重护理实践技能和医学思维能力培养，达到教书育人的目的。但是，也存在一些不足之处：紧张、缺乏经验、互动少，没有板书等。

本次公开课，系正、副主任，专业带头人，指导教师，教研室主任和其他新老教师等全程参与听课，分别对这两位新教师的讲课内容、教学课件、教学方法、教学技巧与教学效果等提出了宝贵的意见和建议。新教师表示：通过本次公开课，受益匪浅，对今后的教学工作有很大的帮助和推进，将取长补短，不断提高教学水平和质量，共同推动教育进步。

                                   供稿|医疗护理系

                                   图片|医疗护理系

                                   2024年1月8日